童年记忆学校老师同学

【童年记忆】 学校、老师、同学

我从小学到初中，共读了三个学校。

1957年发蒙时进的长沙县北山乡巻石湾完全小学。

卷石湾完小的校址，原来是明清时期的一黃姓古祠堂。民国初期兴学时，将祠堂改建为学校。首先只有百十名学生，及至我们读书时，已是拥有六百多名学生的完全小学了。

学校有一个大操场，从操场上十几级台阶，上面就是教室、办公室和礼堂。

记得上午上完第二节课后，学校会组织我们做广播体操。做操前，大家高唱《集合歌》快来集合了，快来集合了，集合起来，集合起来，集合成一条铁的洪流？⋯⋯。曲子至今尚能哼唱，歌词只记得前面这几句。毕竟那时年纪小，只跟着唱，并不知其意。在这激昂的歌声中，同学们排成整齐的队伍，在留声机播放的广播体操口令中，整齐划一地做着广播体操，强健着我们的体魄。

我在卷石湾只读了一年书，1958年夏秋之交时节迁至岳阳读二年级，因此对卷小的老师没有多少记忆，同学也就记得住在同一栋大屋里的周应立和王俭，再一个就是姨表哥黄习民。

说到黄习民，倒使我想起了我做祘术他造句的事情。

一天上午，第一节课是算术课，老师在黑板上写出了一个20以内的加法算式，点名让我上去做。对于这个算式的答案，我心中是很清楚的。但是在这之前，我们只学过10以内的加法，老师今天出的算式已超出了我们之前学习的范围，因此我心生疑虑，不敢将我心中的正确答案说出来，手足无措地站在讲台上。

见状，老师说，你平时算术不是蛮好的啵，怎么稍微有点难度就算不出来了？下去！站到教室后面去！

最后，有同学写出了我心中的正确答案，我好后悔：自己明明知道，为什么不敢说出来呢？还被罚站，站在这里丢丑。

从这件事可以看出来，我这人从小就不自信，从小就默守成规。

我表兄黄习民就比我自信些。一次上语文课，老师让同学们用“就”字造句，点名让黄习民回答。

黄习民倏地从座位上站立起来，张口就说：我帮爸爸就绳。

老师挥手示意他坐下，叫周应立起来回答。

“我们就要放学了”周应立用“就”正确地造了一个句子。

我们乡下把用稻草或者苧蔴结成绳子称绞（唸：就）绳。黄习民不知“就”的意思，用“就”音造了一个错句。

但他的自信是值得我学习的。我的不自信使我失去了一个获得成绩的机会，他的自信使他赢得了一个纠正错误的机会。

令我没想到的是乡下居然还有同学记得我。

2017年2月份，我到乡下参加表弟黄购粮儿子的婚礼。晏毕，我坐在一边看，与我同去的表姐则坐在桌边与一人交谈。突然，只听到她高声说道：“你问张闰雄啊？坐在那里玩的就是张闰雄哒！”

顺着声音望过去，见与表姐说话的是一老者。我忙起身上去问什么事。只听那老者说：“你就是张闰雄啊？那变哒样，变哒样！”

我忙问他尊姓大名，他说：“别客气，我叫黄烔明，跟你是同学，还是同桌，你还记得我啵？”

我思考良久，最后边摇头边抱歉地说：“不好意思，实在记不得了。”

“那我一直记得你，你细（小）时候刮瘦（很瘦之意）的，脸一削削子（脸很窄之意）下巴溜（唸：四声）尖的，不象你现在这样脑滿肠肥。”他快人快语地说道。

紧接着他又说道：“你奈气（那时之意）穿得好，洋布衣裤，布鞋洋袜子，我联（我们）穿土布衣裤打赤脚，你家境比我联好咧！”

他自我介绍：他今年七十岁，和黄购粮是叔伯兄弟。

我邀请他有空到岳阳去玩。

他说他饭量大，一餐恰（吃）得几碗饭。

我跟他开玩笑：“你去的时候记得带点粮票来就可以了，其他的事你不用管。”

他说：“到时候再看！”

我们从长沙迁到岳阳后，父亲将我转到了离我们新家仅几十米远的天岳山完小。

天岳山完小分为两个校区，一部分位于现在岳阳楼区医院的家属区，姑且称天岳山校区，另一部分位于油榨岭原教工之家酒店，姑且称油榨岭校区。读高小和初小的学生在两个校区间轮流就读。

天岳山校区的活动场地还算不错，有一座礼堂，一个操场，最起码，同学们都喜欢上的体育课，天晴下雨都有地方上。

学校的操场有蛮大，同学们在操场上做广播操，打玻璃珠子、滾铁环、打陀罗，跳绳，女同学则选择跳橡皮筋、跳房子、拈子。操场上总是充满同学们欢乐的笑声和活跃的身影。

操场的南边有一堵近两米高的土坎，被垒砌起来的青砖护卫着。土坎上面建有房屋，有的是教室，有的是食堂。土坎左边砌有供上下的台阶。作食堂用的房屋边，有一条小巷通向油榨岭街，由此可到达油榨岭校区。

操场的西边是厕所，厕所边有一棵很高大的树，枝叶繁茂，但树干上伤痕累累，看上去令人心生恐惧。

听高年级同学讲，这棵树里藏有妖怪，刀砍斧劈会流血。听他们这么一说后，除万不得已要大小便外，我很少到大树那块地方去。

多年以后，学校改建为南区卫生院，树被锯掉了，当然没见到里面有妖怪。又过了一些年，有关专家所著的书中提及过此事，说天岳山校区在侵占岳阳期间曾是宪兵队驻地，宪兵曾在此树上捆绑吊打过中国人，故留下一些刀砍的痕迹。此处系红土壤，经雨水浸泡，有时会向外冒红水，这才有那些流血之类的吓人的传说。

油榨岭校区没有礼堂，只有操场，但操场比天岳山校区的大些，还装有两个篮球架，我们读高小时常在操场上玩游戏、打篮球。

高小毕业后，入了岳阳县第二中学，这是一座初级中学。

岳阳县第二中学位于岳阳九岭十八坡之一的学道岭上，他的前身叫巴陵郡学距今已有近千年历史。据史料记载：庆历四年（公元1044年）滕子京承朝庭兴学旨意，将巴陵郡学迁建于郡城南面一高阜上，并扩大其形制规模，设立大成至圣先师孔子雕像，供儒生学子顶礼膜拜，故又称为文庙。而那高阜就是我们现在所称的学道岭或者文庙山。

我们学校的校舍依山而建，显得错落有致，在那郁郁葱葱的树木的映衬下，一派勃勃生机之中更显恬静。

学校有一座大礼堂，一大一小两处操场，且运动设施齐备。还有师生食堂、教师宿舍、寄宿学生宿舍，在城郊还建有一个农场，种植蔬菜供师生食堂用。特别重要的是学校有一批德高身正，学富五车，教书育人，矢志不渝的好教师。

昔日“文官下轿，武官下马”的状元桥上，留下了我们每天来去的脚步，大成殿前，回荡着我们朗朗的读书声，操场上，我们龙腾虎跃锻炼身体，礼堂里，我们正襟危坐洗礼心灵，图书馆，是我们吸收知识的宝库，实验室，激发着我们的兴趣和爱好，植物园，让我们认识了好多花草树木，也种下了我们的梦想和希望。

迁 来岳阳后，领受了好多老师的亲切教导，结识了好多新的同学，对师恩厚重的老师，情同手足的同学，我对他们已撰文作过较大篇幅的记述，此文只能对此择要记之。

小学阶段印象最深的是刘贻春老师。

他爱穿海魂衫，天热时穿着一件海魂衫胸肌凸現，一健硕美男，天凉时海魂衫贴身穿着，外衬一白衬衫，再着一外套，英气逼人。刘老师说他曾去报考过学校，因过不了政审关不能如愿。刘老师声如洪钟 ，歌声绕梁，刘老师极具表演天赋，他上语文课，讲述书中故事绘声绘色，同学们听得全神贯注。刘老师正直敢言，曾被划为“右派”背后有师生称其“刘右派”但他的教学热情并未因此而受到影响，依然唱说自如，传道授业解惑如故。我们开始也不知道“右派”为何物，只知道“刘右派”好可爱，大家都喜欢他，喜欢听他唱歌，喜欢听他讲故事，喜欢上他的语文课。

还有一位戴老师，他给过我很多的自信。戴老师是一位代课老师，单单瘦瘦，留着西式头，老爱甩头发，人长得不好看，说白了，长得有点丑，他教我们的算术和自然，只教了我们几个月的课，但我至今记得他，对他心存感激。

在一次《自然》课的小考中，戴老师出了这样一道题：两块湿水后的玻璃合在一起后，为什么很难将它们分开？我的答案是两块玻璃之间没有空气了。戴老师出的这道题其实已超出《自然》课本上的内容了，全班同学只有我答对了（其实完整正确的答案应是：两块玻璃之间没有空气后，在大气压力的作用下，很难将两块玻璃分开）我是从看一本课外书中了解到这点知识的，也是一知半解。戴老师对我进行了表扬，说我爱学习，号召同学们向我学习。戴老师的举动让我对自己信心满满。

还有一次，高小部举行乒乓球比赛，起初，我们班的参赛选手中并没有我，临到开赛前，戴老师将另一名选手撤下换上了我。比赛的最终结果是我与那次比赛的冠军刘水保对阵，获得了亚军称号，令我好不得意，倍感荣耀。

读初中时对周正选老师、张曼玉珠老师、粟典训老师记忆深刻。

周正选老师是教我们的语文，他是醴陵人，民国时期曾在一地方报纸任。周正选老师写得一手好字，而他的板书却很随意，总是斜着身子在黑板上写字，好象生怕自已的身体挡住同学们看黑板中间的字。其实一堂课下来，黑板中间很少有字，他所写的字全因为他爱斜着身子写，都写在黑板的边边角角上了。

周正选老师常从学生细微处的表现来肯定学生。一次作文的讲评课上，周正选老师对我们组（我是小组长）的两篇作文进行了讲评：

说汪本立的作文书写工整，不会写的字用拼音代替，很好，但要将那不会写的字（他已用红笔将那字在作文本上写出）抄写十遍。夸奖汪本立是一个学习态度很认真的学生。

说我的作文架子搭建得很好，但描写不是很具体细致，今后多注重细节描写，一定能写出好作文。

周老师的话我记住了，一直朝着他指引的方向努力。如果他老人家还健在，如果他能看到我写的回忆文章，不知他会如何评价？真想有幸聆听。

张曼珠老师教我们俄文课，此前，她是前苏联援华专家的翻译，无论笔译还是口译都是十分了得。

张老师是我们的同学恩的妈妈，其实，张老师对待她的每一个学生都象妈妈对待孩子一样。张老师说话和颜悦色，从未见她对学生发过脾气，有的同学有时起晚了，未来得及吃早餐，她会将家中的早点拿给他吃，有的同学衣服上的扣子掉了，她会拿来针线给他订好。

张老师的俄语教学水平很高，她教的班级的俄语成绩都名列前矛。张老师教学时很细心，很耐心。俄语中的一个颤舌音好多同学都发不好，张老师张开嘴，告诉同学们，要将舌头顶在什么位置，口中的气流如何使舌头颤动发出声音。同学们一时学不会，她就一遍又一遍地给同学们示范，直至每个同学都能正确的发音为止。

张老师的丈夫叫李里，在岳阳一中教语文。李老师解放前在军队内任随军，他的这种经历，使他在解放后成了有历史问题的一类人。李里，张曼珠夫妇生育有四个儿子，在那个讲阶级斗争，讲成分和出身的年代，父亲的所谓历史问题自然会影响到子女的前途。“文革”中，李里老师因“历史问题”等问题饱受批斗，惶惶不可终日。某天，当派再次去揪斗他时，已是人去室空。后来在岳阳楼畔的洞庭湖边发现了他的衣服鞋袜，派认定他是“畏罪自杀”

“ 文革“中张曼珠老师也受到过冲击，后来，她与驻校”工宣队“的李队长成婚，个中原因大家应该心知肚明。张曼珠老师逝世后，将其二十多万元积蓄捐给学校，学校以她的名字设立了”张曼珠优秀教师奖励基金“

粟典训老师是岳阳二中的体育老师，因为他的体育教学出色，在师生中享有很高的声誉，他是拿到了国家级证书的篮球裁判，每当县里有篮球赛事都会邀请他去当裁判，在岳阳县体育界也算得上是声名显赫之人。

粟老师个头不高，但是身体十分强壮，属于那种孔武有力之人。粟老师一年四季胸前总是挂着一个闪闪发亮的哨子，清晨，他吹着哨子和寄宿生一起跑步，上体育课时，他吹出连续不停的哨音，是催同学们排队集合，舒缓而有节奏的哨音那是指挥同学们齐步行走，一声尖锐的长哨，那是某位同学打篮球时严重犯规，被他厉哨判罚。

不管是在跑道上还是在沙坑边，不管是在球桌边还是在球场上，不论是炎热的夏季还是寒冷的冬天，我们总能看到他年近半百却永不疲倦的身影在奔跑，在跳跃，在挥拍抽击，在带球上篮。

粟老师就是这样言传身教，率先垂范，为学校为国家，培养和输送了一批又一㘩体育人材，为学校赢得了一个又一个荣誉。

在从初小到初中的九年学习生涯中，让我心生崇敬的老师有很多。他们当中，有的是曾在某件事情上给予过你关心和帮助，让你感觉暖心，有的则是你的兴趣或爱好是他（她）激发和引导出来的，使你终生受益，还有的是在你学习的紧要关头给你出过主意或提过劝告，使你少受挫折或误入迷途。师生间发生的这些事情，当时我们可能并不在意，长大以后方才觉得，那些事情对于我们的健康成长是多么重要。那是他们在教你如何去做一个好人，那是他们在教你如何去树立自己的人生目标，那是他们在教你如何去战胜实现梦想道路上的困难和挫折。所有这些都是让人心存感激难以为报的师恩。

敬爱的老师们，向您们道一声衷心的感谢。

记忆中的同学确实有点多，这里只写一个小学同学和两个既是小学同学，又是初中同学的同学。

小学同学中，我印象深刻的是徐金保。不是因为与他相处得好，而是因为他身有令人难以忘却。

徐金保双腿残废，不能直立行走，要靠双手抓住双脚一步一步地挪动。可以想见，双腿不能跨越，过门槛、上厕所都会是难题。因此，老师安排了几个住在徐金保家附近的同学，轮流护送他上学、回家。上厕所的问题，徐金保说他自己可以控制，无需同学们帮助。

可是，意料不到的事情发生了：一天上午，上第一节课不久，一个坐在徐金保旁边的同学向老师报告，说教室里好臭。这时，满脸尴尬的徐金保举起了手，说他肚子痛，把屎拉在裤子里了（他原本不想声张，想让屎干在裤子里，回家后去洗）

老师听罢，很是惊愕，稍一迟疑之后马上作出决定，他指派了四个个子高力气大的同学将徐金保送回家去。当同学们找来一块大木板，将徐金保放上去躺着的时候，我看到了他欲哭不能的表情。

徐金保可能是患小儿症后落下的，但是他头脑聪明，性格豁达，属于那种身残志坚的人。他读完初小就辍学了。我自参加工作后，曾几次去先锋路一带探寻过他的下落，可是一直无果，只能默默地为他祈福。

刘修英与我小学和初中都是同班同学。他家住汴河大队，靠父母种菜为生。他父母生养过多少子女我不很清楚，只知修英兄弟文、武、英、雄一顺溜排下来就是四个。

刘修英喜欢搞笑。

一次上自习课，邓子枫老师布置了习题，讲了注意事项，就独自去了办公室。

自习课，老师又不在，多么好的放松机会。于是，同学们你一言我一语，聊起了各自想说的话题，教室里乱哄哄的一片，就象一锅开了锅的粥，到处“咕咕咕”地冒着气泡。

冷不伶仃，邓老师走进了教室，一锅咕噜作响的粥仿佛被人釜底抽薪，慢慢小了声息。邓老师不言不语，揑起桌子上的粉笔，在黑板上写了一个大大的“静”字。“静”字一出，教室里鸦雀无声。

刘修英于无声处响惊雷，大声唸出“青”“争”两字。语音一落，引起哄堂大笑，也惹得邓老师勃然大怒：“刘修英，你给我站出来！”刘修英从座位上乖乖地站起来，露出一脸茫然。

又一次，也是自习课，刘修英从座位上站起来，用双手将自己西式头的头发向头顶一抹，大声问同学们：“你们看我象不象？”同学们放眼望去，啊呀：大眼睛，双眼皮，天庭饱满，地角方圆，头发后梳，额头发亮，除了没有那颗痣，真的是很象。刘修英走出座位，模仿的动作，依次和同学们握手，还不时用湘潭话说上一句：“同学们好！”惹得教室里笑声一片。

后来此事被老师知道了，将他叫到办公室好一顿呵斥：是能随便模仿的吗？真是不知天高地厚，你跟我小心点！写份检讨交来，要深刻认识自己的错误！

刘修英的模仿秀已过去几十年了，却一直定格在我的脑子里，我甚至觉得他是扮演毛的最佳特型演员，湖南人演湖南人，至少，说湖南话其他演员无法企及。

刘衍清是岳阳知名，也曾被授予“湖南十佳”称号，刘衍清有很强的文字表达能力，他这方面的潜能，在学生时代就已显露端倪。

刘衍清很喜欢看课外书，读初小四年级就开始看古典名著，还喜欢画书中的人物，我们那时候叫画人菩萨

我看他画过面如冠玉，唇若施脂的刘备；相貌堂堂，威风凛凛的关羽；豹头环眼，燕颔虎须的张飞。画得倒挺象，只是画纸上不是墨迹就是指印，显得有点邋遢。

2017年到他的办公室晤谈，发现笔墨纸张置放零乱，大有小处不拘之感，似有儿时之遗风。

刘衍清有很多图书（连环画）每到星期天，他将图书摆出来，租给别人看，用得来的钱再去买图书，他的图书也就越来越多。有时候，他会拿上一摞图书分给同学们看，我也没少看他的图书。

他的文章写得好，一次学校举行作文比赛，他获得年级第一名。他常常和喜爱诗词的同学以及相关老师一起唱和。政治老师易彰益“文革”前夕给他赠诗一首，诗中有：

手巧紙薄难绘彩。

心迷笔尖不出红。

之句，刘衍清赋诗作答：

一言我且谢东风。

指点迷津赖易公。

怎奈愚生迷古籍。

直将韓柳作描红。

状元桥上寻佳句。

在批判资产阶级教育路线时，刘衍淸给学校某领导作嵌名对联一副：

松紧时间校里走

凡有机会室内瞄

横批：任 职 期 间

这些诗词和对联后来都成了划他为右派学生的证据。

初中毕业后，我、刘修英、刘衍清先后参加了工作，我在县印刷厂工作，刘修英在城南卫生纸厂工作，并且成为了城关镇思想宣传队的台柱子。他出演的现代京剧《智取威虎山》中的杨子荣被叫好连连。刘衍清则在环境卫生所工作，常年累月拖着装垃圾的板车大街小巷四处跑。

“文革”时“破四旧”收缴了大量封、资、修的书籍，这些书籍往往都被送去化浆造纸，刘修英所在的卫生纸厂有不少这样的书籍。

写着写着有点偏离【童年记忆】的范围了，就此打住。

2019年5月11日。