龚鹏程君吗

摘要：龚鹏程君，精通文史，堪称夫子。《有知识的文学课》，视域独特，耐读耐品。捧读数遍，不能深悟；偶有所得，纪之以诗。循宏著之十四讲，依序为之。 第一讲 文学与天文

渺渺天文远，远古即深知。

浩博如大海，文人欲探奇。

或有论天者，或向天讯疑。

亦有纯记录，读者当识机。

第二讲 文学与岁时

日月经行而成岁，岁时细别亦自清。

漫漫长夜渐消尽，昧旦入诗连鸡鸣。

晨午褪去日向晚，月上随波又摇情。

节令物候动心律，春秋冬夏各纷萦。

第三讲 文学与地理

欲识地理晓分野，禹别九州至于今。

风骚皆以地气郁，乐府更以界域邻。

采莲曲出江南弄，横吹曲里听边音。

自唐以降承其道，京师乡里不同吟。

第四讲 文学与饮（酒）

饮食人本性，诗文展奇容。

酒入诗三百，健体扬性灵。

楚辞亦多酒，祭祀见虔诚。

后世饮百态，长遗太白风。

第四讲 文学与饮（茶）

饮品岂止酒，大宗有香茶。

先秦即已起，汉后渐堪夸。

盛唐百事盛，卢仝七碗茶。

僧道各有品，陆圣称大拿。

第五讲 文学与食

民以食为天，农事稼穑辛。

亦为就口食，亦为祭祀馨。

屈子食不俗，汉时加餐勤。

诗文各有继，郁郁复林林。

第六讲 文学与衣

读诗品文应知奇，冠剑纶巾金缕衣。

溯流寻源风骚浸，华夏文明起绸丝。

第七讲 文学与住

离穴构木渐有巢，卜居相宜择运高。

园林楼阁享清美，旷观始觉意气豪。

老杜茅屋秋风破，呜呼一叹泪滔滔。

于今广厦万千起，喜见百姓乐逍遥。

第八讲 文学与行

男称行旅女称迁，终远念归葛藟绵。

转徙凄清入寒夜，投射新解闺怨篇。

驿站题壁难枚举，浸染山水看游仙。

今日欲行举目望，遥对古贤心怅然。

第九讲 文学与草

混沌花草似无异，诗言叶果骚赏芳。

只剩首页 汉晋重花花渐丽，唐诗宋词继滥觞。

第十讲 文学与木

草木入诗文，大略分两途。

风骨惹寄寓，形色入画图。

咏者有所取，世事深关乎。

橘颂遗响远，高吟大白浮。

第十一讲 文学与鸟

雎鸠鸣关关，嘉禽语声欢。

灵鹊枝头立，燕儿落堂前。

羽振远思起，鸣声悦人闲。

翩翩有风致，出没字句间。

第十二讲 文学与兽

圣人不与伍，文人喜扯攀。

入山友麋鹿，体物己心安。

骐骥常跃跃，黔驴每以还。

异兽又忽现，聊斋赏狐仙。

第十三讲 文学与虫

莫言其身小，诗文重小虫。

螽斯何所觅？娥眉映灯红。

蝉清高难饱，蛇影连杯弓。

忽地何其大，周易演飞龙。

第十四讲 文学与鱼

山海经中多怪相，说文解字录百鱼。

龟寿千年呈祥瑞，鲤跃龙门脱凡居。

鲲鹏不知几千里，游今历古凭谁驱？

列子御风今安在，浩浩不息万物齐。

共 886 字 1 页 转到页 【编者按】龚鹏程君，精通文史，堪称夫子。《有知识的文学课》，视域独特，耐读耐品。而一木老师也是一名能深悟其书的学者，能循宏著之十四讲，依序为之，能把自己的感悟以诗为之，实属不易。如若龚鹏程老师读到，也该为此而乐了。吾辈虽不曾读得此书，但从一木老师的古诗中看见一斑。只这些题目还有精炼的描述，就让我们不但了解了文学与天文、与岁时、与地理、与茶、与食、与住、与草、与木、与虫、与鱼的关系，更生发不读著之意。古诗中足见一木老师深厚的文化底蕴和对古诗词的造诣。一组音韵合辙、朗朗上口、意蕴优美的古诗！倾情推荐共赏！【：清菡】

1楼文友： 16:52:2 感谢一木老师赐稿荷塘！荷塘因您更精彩！

2楼文友： 16:56:56 学习一木老师读后思、思后写诗文的习惯！这深厚的文化功底也非一朝一夕所为！问候！

楼文友： 16:57:25 祝一木老师读书写作快乐！

4楼文友： 18:45:40 感谢老师的精美诗歌，让我增长了知识。问好老师，祝老师在荷塘创作愉快！

5楼文友： 19:47:26 谢谢清菡！谢谢红叶！谢谢荷塘！一来有感而发，二来深度读书真好，三来推荐《有知识的文学课》。还有《有文化的文学课》。诸君不妨一读。谢谢！