孩子的早期教育问题很多源泉

孩子的早期教育问题很多，家长都应该重视孩子的早期教育问题。可是如何对孩子实施早期教育呢？早期教育应避开的误区有哪些呢？一起来看看吧。

早教方式层出不穷，早教机构越来越多，为了让孩子赢在起跑线上，年轻父母们应接不暇。科学的早期教育能起到积极 助跑 作用，不过，专家指出，年轻父母在早期教育上也存在一些误区，这些不得法的教育方法，难免会伤到孩子。

误区一 过分宠爱

一些家庭过度宠爱孩子，凡事包办代替。孩子吃饭，一家人来哄，出门怕宝宝走路累着，忙着抱或用车推。生活上什么都不让孩子做，对孩子百依百顺，要什么给什么。

专家提醒：包办代替会造成孩子的动手能力、自理能力和社交能力都很差，孩子也不敢面对外面的社会。而过于溺爱的孩子不懂得分享，不懂得爱，与小朋友的交往中，往往会以自我为中心，将来很难适应社会。

误区二 拔苗助长

他的右手举起然后紧握1岁以内就忙着学认字，不到3岁就学起了外语，不少年轻家长对宝宝的智力发展和成长期望值太高，在教育宝宝的过程中操之过急，把早期教育简单等同于早期学科教育，并不遵循宝宝身心发展和智力成长的规律。

专家提醒：早期教育不仅局限于智力开发，会识字、会背诗只是简单的记忆模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。多让孩子玩可以锻炼孩子的协调能力、创造力和动手动脑等能力，这些能力都有利于今后的知识学习。而 拔苗助长 则适得其反，使孩子负担过重，产生消极的心理倾向和行为。

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